Cuadros de la diferencia ser estar
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Hoja1
| VERBO SER | EJEMPLOS | EJEMPLOS | VERBO ESTAR | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Se aplica a aspectos esenciales e inmutables de algo. No hay previsión de que esta situación cambie. | Se aplica a situaciones transitorias en el tiempo. Es factible o posible que cambie. Es un estado transitorio | ||||
| Son características inherentes a la persona u objeto del que hablamos, puede que no cambie nunca | Características de personas u objetos | La caja es amarilla | La caja está abierta | Resultado de una acción | Presenta la situación del objeto o la persona tras sufrir un cambio. O una característica temporal |
| Hace referencia al lugar de procedencia de personas y objetos. | Origen de personas u objetos | Juan es de Granada | Juana está bailando | Acción continua | Esta formación especial indica que la acción a la que nos referimos tiene duración en el tiempo, no es puntual. |
| Indica el material del que está hecho el objeto del que hablamos | Material | La puerta es de madera | El libro está en la mesa | Posición | Indica la posición bien corporal, en el caso de que hablemos de personas, bien de objetos en el caso de que hablemos de cosas. |
| Este uso es bastante caprichoso, hace referencia a la localización (temporal o espacial) de cualquier evento, una fiesta, conferencia etc | Evento | La conferencia es en el segundo piso | Juan está en el comedor | Localización | Indica el lugar en el que se encuentra el objeto o la persona de la que estamos hablando. |
| Para decir la hora. | Hora | Son las cinco y media | Pedro está muy cansado | Estado físico | Este hecho hace referencia a una característica física temporal de una persona que puede apreciarse a simple vista o no. |
| Indica quién ostenta la propiedad de un objeto. | Posesión | El ordenador es de Pedro | Mario está contento | Estado anímico | Este uso se refiere al estado mental de una persona. |
| Identifica a la persona o cosa de la que hablamos | Identificación | Esto es un zopilote amarillo | |||
| Determina para qué sirve el objeto | Uso | El teléfono es para llamar | |||
| Truco | |||||
| Podemos usar una regla nemotécnica para intentar acordarnos de todos estos usos. | |||||
| Siempre que nos encontremos ante una situación en la que tengamos que decidir si tenemos que usar el verbo ser o el estar, podemos hacernos estas cuatro preguntas: | |||||
| 1. ¿Cúando empezó / acabará ? | |||||
| 2. ¿Quién o qué es? | |||||
| 3. ¿Para qué sirve? | |||||
| 4. ¿Qué hora es? | |||||
| Truco | |||||
| Aunque este truco puede a veces resultar engañoso podemos probar a sustituir el verbo ser en estas frases por un signo igual (=) y ver si aún así siguen teniendo sentido, si es así entonces el verbo está bien elegido. | |||||
| La guitarra es para tocar --> La guitarra = para tocar. | |||||
| Esto es una mesa --> Esto = una mesa. | |||||
| Este es Juan --> Este = Juan. | |||||
| La fiesta es a las tres --> La fiesta = a las tres. | |||||
| La caja es de Madagascar --> La caja = de Madagascar. | |||||
| Ahora son las cinco --> Ahora = las cinco | |||||
| Existen casos en los que podemos usar ambas formas, otorgándole un matiz distinto a cada expresión.Por un lado, en cuanto a la duración temporal y por otro, en cuanto a que ésta sea resultado de una acción previa. | En estos ejemplos aunque la palabra es la misma sólo lo es en la forma ya que el significado es distinto en cada caso y no por obra del verbo ser y estar | ||||
| Dobles usos | Falsos dobles usos | ||||
| En este caso ponemos de relevancia el cambio en una situación. | Juan está muy guapo | Juan es consciente | Juan se da cuenta de una situación determinada. | ||
| Nos referimos a una característica que identifica a Juan y que no sabemos el momento en el que se inició ni cuando terminará | Juan es muy guapo | Juan está consciente | ha recuperado el sentido tras haber sufrido un desmayo. | ||
| Con el verbo estar nos referimos a unas naranjas concretas que conocemos y sabemos que se terminarán. | Las naranjas están buenas | Pedro es malo | expresamos una característica negativa de Pedro | ||
| hace una afirmación general en la que se expresa la idea de que las naranjas, cualquier naranja, es buena para la salud | Las naranjas son buenas | Pedro está malo | queremos es significar una situación transitoria de estado físico de Pedro. Pedro está enfermo y se recuperará, |